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平常人 平常心
2016年普通高校招生考试全国卷1作文范文
【作者】 【来源】陈哲 【发布日期】2016年06月13日 【已阅读】20729次
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平常人 平常心

鄂南高中 陈哲(教师)

乾隆皇帝站在运河岸上,问和珅:“这河上来来往往的船只,装的是什么东西?”和珅说:“一是名,一是利。”

名利思想充斥于很多人的内心,在教育上也是如此。孩子得了满分,给一个笑脸,退步一丁点,就是一巴掌;不及格,就是一巴掌,及格了,给一个笑脸。一喜一怒间,迷失了平常心,教育无形中被功利绑架,给孩子的内心投下了浓浓的阴影。

满分固然可喜,九十八分我们也要为他点赞。一个人的成长,就像一首歌,有高音,也有低音;就像一条河,有波峰,也有波谷。得意固然可喜,失意亦无可悲,不可用一颗完美的心来要求孩子。在生活中,我们都追求华枝春满、天心月圆的完美境界,可是完美毕竟只存在于幻想之中。面对孩子的缺憾和不足,我们应多一点宽容,少一点求全责备,少一点功利之心。当孩子拿着一份九十八分的试卷满心欢喜地回家,也许他正期待你的表扬,而你不经意的一巴掌,可能挥掉的是孩子学习的热情和兴趣,从此以后,他可能会对学习产生厌倦和排斥的心理,一个阳光少年可能会远离学习之路,甚至会渐行渐远。

不及格难道非要批评,甚至是给一巴掌吗?孩子毕竟是孩子,他们幼小的心灵更多需要的是阳光雨露,是和风细雨,是赏识激励,是加油助威,而不是严苛的指责。记得有一个故事。两只青蛙比赛爬铁塔,围观的人拼命地喊:“不要爬了,不要爬了,这么高的铁塔,你们是爬不上去的。”有一只青蛙中途退下来了,另一只却拼命往上爬,最终爬上了塔顶。人们很好奇地问:“都叫你别爬了,你为什么还如此执著地往上爬呢?”后来,人们才知道,这只青蛙是聋子,别人拼命地喊,叫它不要爬了,它还误以为别人在为它加油助威呢!激励的作用是巨大的,它就像阳光,会普照山河;它就像春风,会吹生万物。它会使平凡变成不平凡,使普通变成不普通。不要有太强的功利心,不要太在意孩子一时的得失,唯有不断的激励,你的孩子才会茁壮成长。

多用你的笑脸,慎用你的巴掌,也许你的巴掌下是牛顿,是瓦特,是爱因斯坦。在孩子成长阶段,我们更多的时候就是一个呵护者、守望者、引领者,呵护孩子的心灵,守望孩子的成长,引领孩子成人成才。

春萌之草,只见其绿,不见其长。教育应有一颗平常心,少一点功利,少一点浮躁,面对祖国未来的花朵,多浇水,多施肥,多一点赞赏,多一点激励,我坚信,未来的某一天,他们定会花开有声。


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