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高中作文如何出彩之激活课本
摘自《极速读写》下册
【作者】陈哲 【来源】党办 【发布日期】2016年05月11日 【已阅读】20943次
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高中作文如何出彩

——摘自《极速读写》下册

陈哲

三、激活课本

有个成语叫舍本逐末,本是指事字,就是树的根的意思。语文课本就是语文学习的根。我们很多老师指导学生写作文,很多学生写作文,都把目光投向一些教辅资料,投向一些写作指导之类的书籍。这其实是一个错误的导向,写作的根应在课本,课本应是写作的源头活水。

语文课本由人民教育出版社出版,是教育部组织我国文史哲和思想、艺术、教育等方面的顶级专家编写而成,其知识性、思想性、实践性等在学术上可以说具有至高无上的地位。课本入选的文章可以说都是人类几千年文化中不同时期、不同流派的代表作品,它们是人类历史长河最精彩的浪花;课文的作者都是人类历史星空的璀璨明星。学习它们,我们可以丰富自己的知识,净化自己的灵魂,提升自己的精神境界。

课本里有一切我们写作需要的元素。我们只要吃透了课本,就能写出出彩作文。

课本有材料。写到意气,有毛泽东的“自信人生二百年,会当水击三千里”,有李白的“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,有谭嗣同的“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。写到家国情怀,有蔺相如的“吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也”,有林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,有范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

课本有文采。朱自清《荷塘月色》用优美隽永的语言描写的绿叶田田、荷花朵朵、清香缕缕、月色溶溶,像朦胧的幻梦,像缥缈的歌声,给我们展现出了有诗有画有情的深邃意境。王勃《滕王阁序》中的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中的“千古江山,英雄无觅孙仲谋处”,这些作品跨越千年的时空,至今读起来,仍让我们荡气回肠,感慨不已!

课本有认识。苏轼的《赤壁赋》通过主与客的对话,让悲与喜,消极与积极,乐观与悲观,入世与出世,儒与佛,道与释,交错一体,自然成文,低沉中不失进取,悲观中不失旷达,绝望中仍存希望,与生命和解,寻求灵魂的突围。王安石通过记叙自己游褒禅山的经历,发出了“尽吾志也而不能至者”的慨叹,实际上就是阐述“不求尽如人意,但求无愧于心”“尽心尽力,无怨无悔”的道理。

纵有千古,横有八荒,思接千载,视通万里,无限精彩,尽在课本。关键在于我们要用好课本,激活课本。

《极速读写》上册《材料的变通》里,我以初中课本《邹忌讽齐王纳谏》为例,讲述怎样激活,下面我就具体的高中课文谈谈怎样激活。

1、《沁园春·长沙》

1)百舸争流:百舸争流千帆竞,勇立潮头逐浪高;能行春风,必得秋实,百舸争流,奋楫者先;高考是个千帆竞发、百舸争流的大赛场。

2)鹰击长空:是雄鹰,就要搏击长空;是海燕,就要迎浪而翔;是骏马,就要驰骋草原;是凤凰,就要翱翔九天。

3)指点江山:南湖岸边,革命志士畅谈共和理想;橘子洲头,热血青年指点祖国江山;康河桥畔,多情游子作别西天云彩。

4)书生意气:没有书生意气,便只有奴颜媚骨;没有真知灼见,便只有人云亦云;没有破旧立新,便只有摇尾乞怜;人人都不敢说真话,便只好说假话。

2、《雨巷》

1)(珍惜)人生最大的遗憾莫过于当一种可以把握的机遇悄然降临时,我却让它白白错过。当我再想重拾昨日的梦时,它却若有若无,若隐若现,近在咫尺,却相隔天涯——惆怅。

2)(求索)求索中彷徨,彷徨中失望,失望中忧伤,忧伤中求索,失落的花瓣带着忧伤的雨滴在风中飘零。纵使无可奈何花落去,也撑着油纸伞,在寂寞的雨巷里遥望着丁香的梦。

3)(选择)与其在悠长的雨巷里彷徨,不如到中流击水,任凭浪遏飞舟;与其在寂寥的雨巷里纠结,不如撑一支长篙,向青草更青处漫溯;与其在苦闷的雨巷里愁怨,不如满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。

4)(情结)每个人的梦里都似乎有一株绽放的丁香,那也许是年少时的追求,也许是失落的梦想,也许是内心的一种情结。

3、《再别康桥》

(心灵归宿)每个人都有自己的梦里水乡,就像康桥之于志摩,边城之于从文,高密之于莫言,一种依恋,一种情愫,一种心灵的诗意栖居。纵然挥一挥衣袖,不带走一片云彩,但灵魂在这里升华,情感在这里定格,无论走到哪里,都走不出这里的魂牵梦绕。

4、《烛之武退秦师》

1)(家国情怀)苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。困难当头,不计个人安危得失,不劳一兵一卒,以一己之力退秦晋大军,这种顾全大局,心忧社稷的爱国主义精神,千载而下,令人感慨不已。

2)(自强不息)生活是一块磨刀石,只有不断砥砺自己,才能永远保持锐利的锋芒。烛之武到了七十多岁的高龄,仍牢骚满腹,可见他锐气未减,仍渴望建功立业,在怀才不遇的痛苦中,没有自暴自弃,没有妄自菲薄,饱读诗书,奋发图强,终于完成了人生的最后一击,“天行健,君子以自强不息”就是他一生的生动写照。

3)(壮心不已)老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。虽年逾古稀,但仍不失凌云之志,心怀社稷,情系祖国,五论救弱国,妙语退秦师,以大义大智大勇奏响了一曲动人的夕阳颂。

5、《小狗包弟》

(呼唤正义)用身边的琐事讲述一个风云激荡年代的悲欢离合,浮浮沉沉。正义的呼唤,良知的拷问,即使是沉默,也要高擎起内心的火炬,纵使不能照彻寰宇,也要照亮内心的天空,为了光明,甘愿做一只扑火的飞蛾,甘愿做那个逐日的夸父,讲真话,道真情,不屈己,不苟且,天下之大,有几人欤?

6、《鸿门宴》

1)(精诚团结)二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。在“鸿门宴”上,在敌我势力极其悬殊的情况下,刘邦内部精诚团结,使他能成功逃脱,直至反败为胜,最终战胜项羽,中国历史上出现了一个伟大的王朝——汉。

2)(知人善用)“运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房;连百万之众,战必胜,攻必取,吾不如韩信;镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以被我擒也。”知人善用,让不同的人在不同的岗位上大显身手,这就是刘邦战胜项羽的法宝。

3)(当断则断)当断不断,反受其乱。项羽心存妇人之仁,徒有匹夫之勇。在杀与不杀刘邦之间优柔寡断,结果放虎归山,最终使自己命丧乌江。

4)(抓住机会)机不可失,时不再来,项羽错失一个永远剪除后患的绝佳机会。

5)(战胜自己)知人难,知己更难。要战胜自己,先要明确自己的弱点。在挥剑自刎前,项羽仰天长叹,“天亡我者,非用兵之罪也”,他到死都没有认识到自己的弱点,更谈不上战胜自己的弱点。

6)(不可追求虚名)毛泽东说过:“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。”项羽沽名钓誉,结果命丧刘邦之手。

7)(转化)刘邦从曾经的为人鱼肉,到最后垓下一战,让项羽魂断乌江,可见世上从来没有永远的胜利者,强与弱,大与小都可以互相转化。

7、《生于忧患,死于安乐》

1)(面对磨难)天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,空乏其身,行拂乱其所为。苦难对于强者是块垫脚石,对于弱者是万丈深渊。遭遇八十一难之玄奘,取得佛经;粮水断绝,众叛亲离之哥伦布,最终发现了美洲大陆;冻饿病三重压迫下之莫扎特,最后写出了《安魂曲》。

2)(磨炼自己)当你才华还撑不起你野心的时候,你应该静下心来学习;当你能力还驾驭不了你目标的时候,你应该静下心来历练。当你总是感慨时运不济的时候,你应该明白,你的翅膀还需要接受更多风雨的洗礼,时刻记住,磨炼自己。

3)(乐观面对)人生不总是鸥翔鱼集,春暖花开。风和日丽,你拥抱它;阴霾满天,你面对它。

4)(接受考验)只有经过重压的肩膀,才会更加强健;只有经过磨砺的双手,才会更加厚实。很多时候,磨难不是毁灭你,而是成就你。

5)(成就自己)唐僧历经九九八十一难,经于取回真经,修成正果;梅花斗霜傲雪,临寒不屈,终于成为报春使者。一个人是否强大,不在于外表的柔弱或刚强,而在于是否有一颗强悍的心,磨难会使你内心变得无比强大,会使你的人生分外精彩。

6)(学会和解)生活就像音乐,有低音也有高音;生活就像浪涛,有波谷也有波峰。得意固然可喜,失意亦无可悲,面对磨难,坦然接受,学会与磨难和解,做命运的朋友。

7)(战胜磨难)历经磨难,你成功了,你才有资格说,磨难是一笔财富。

故事链接。

传统文化是一道亮丽风景。但是,你可曾了解俞伯牙学习鼓琴的艰辛历程?《乐府题解》里有这样的记载。据说他整整三年都困苦地弹奏着,琢磨着,冥想着,手指都开裂了,鲜血直往外冒,浑身消瘦,憔悴得像奄奄一息的病人。但是,琴弦上总是蹦出一丝丝浑浊和粗糙的声响。于是苦心孤诣的恩师带领他奔向波涛汹涌的东海,整日整夜在沙滩上踯躅。狂风吹肿了眼睛,暴雨淋湿了衣衫,烈日晒黑了皮肤,黯淡和凄凉的月光又使他迷失了道路,险些溺死在奔腾和呼啸的海浪中。那铺天盖地怒号着的两千多年前关于知音故事的传说,已经深深地珍藏在无数华夏子孙的心坎里,成为中华波涛,扶摇直上哀号和翱翔着的鸥鸟,霍地使他开启了紧闭的心窍,琴声突然变得悠扬而又壮烈,清冽而又浩瀚,刚劲而又缠绵,悲切而又欢乐。真是历尽天华成此景,人间万事出艰辛!

佳作欣赏。

低头也是一种智慧

雪松懂得低头,能够造就崇山峻岭的翠绿;海鸥懂得低头,可以忍受狂风暴雨的冲击。所谓“会大会小是条龙,能屈能伸是英雄”,我们只有学会低头,懂得屈伸,生命中才总会有绝处逢生的惊喜。

四面楚歌中,当那寒光闪闪的长剑划过虞姬白皙的脖颈,只留下一抺鲜艳的红色,你只懂得吟唱那“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝”的无可奈何,你只会仰天长啸“天亡我者,非战之罪也”。面对滚滚的乌江水,昔时勇猛盖世的西楚霸王,如今为何却落得如此下场?虽有李清照歌颂你“生当作人杰,死亦为鬼雄”,然而你可知“胜败兵家事不欺,包羞忍耻是男儿”,你可知“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”。

纵然你的决定,是于尊严的维护,是于耻辱的对抗,但是你如果也懂得低头也是一种智慧,渡过乌江,以你的才能,以你的勇敢,东山再起,历史或许会被改写。

当时的天下,是一个群雄逐鹿的舞台,你始终不肯磨平你那突出的棱角,始终不会有刘邦那“遇方则方,遇圆则圆”的灵动。你是山,一座从不肯低头弯腰的山,这样的性格注定了你不可能有绝处逢生的惊喜。

穿越历史的星空,我们品读着这边独好的风景,欣赏着这位伟人留下的赞歌。

当遭受过痛苦与耻辱的双重磨难,当在黑暗与犬牙参差的隧道中踽踽独行,当在死亡的江河中艰难求渡,你用激昂的信念将羞辱焚烧,点燃灵魂,从此踏上了一条隐忍的道路。

在“每念斯耻,汗未尝不发背沾衣”的痛苦折磨中奋笔疾书,书写三闾大夫行吟江畔的忧郁,书写荆轲那把寒光闪闪的匕首,书写酷吏们内心蛰伏的蛇蝎,书写汉武帝挥动干戈滴下的鲜血,书写垓下英雄末路的悲歌——为的便是那永不磨灭的信念——究天人之际,通古今之变,成一家之言。

你的苟且偷生,你的能屈能伸成就了中华历史上的伟大著作,你懂得低头是一种智慧,是一种绝处逢生的智慧,是一种可以在绝境中实现自身真正价值的智慧。

人生如一泓水,温婉而灵动。懂得屈伸自如,学会低头,这种智慧会让你在困境中得到柳暗花明的转机!

(点评:用活课本中的项羽和司马迁的材料,正反取材,底蕴丰厚;描述性的语言,可读性强。)


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