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《极速读写》序
【作者】程功武 【来源】党办 【发布日期】2015年09月06日 【已阅读】15795次
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师生是耿耿星河中两颗相依相守的明星,在交相辉映中发出璀璨的光芒。学校遇到优秀的学生,是学校之幸;学生遇到优秀的教师,是学生之幸。我校的办学理念是“一切为了学生的发展”。我们在全方位服务学生发展的同时,一定要重视教师的发展。只有教师发展了,学生才会发展;只有教师创新了,学生才会创新。教师的发展是学校发展的核心要素。

提升教师的科研能力,促进教师的专业成长,是推进我校科学发展和内涵发展的关键。开发校本教材,大兴科研之风,是我校真正迈向“荆楚一流名校”的重要举措之一。

陈哲老师编写的《极速读写》,是我校语文学科第一本校本教材。这是一本迅速提高学生阅读写作能力的书,这是一本教会学生立身处世的书,这是一本陈哲老师站在讲台上写的书。

这本书强烈地震撼着我。它系统地对高中作文写作进行了阐述,极大地丰富了学生的写作素材,拓宽学生的知识视野,它让学生写作有章可循,它让学生明白写文章并不是一件很难的事,而且在一定程度上,它破解了学生如何科学高效进行课外阅读的难题。它为我们教学生“如何成人,成什么样的人”提供了一个科学的载体。读到晚清名臣左宗棠在江苏无锡梅园的题字——“发上等愿,结中等缘,享下等福;择高处立,寻平处住,向宽处行”,我明白这是在讲学会平衡;读到插秧歌——“手把青秧插满田,低头便见水中天;身心清净方为道,退步原来是向前”,我明白这是在讲学会进退;读到安徽桐城六尺巷故事中的“千里来书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇”,我明白这是讲学会宽容;读到楚汉相争,项羽乌江自刎,刘邦最终建立伟大的汉王朝,我明白这是在讲学会示弱。

历尽天华成此景,人间万事出艰辛。开发校本教材不是一件很容易的工作,需要付出艰辛的努力。我们老师要有梦想,要有理想,要有思想。我们的事业将因美丽的梦想而变得诗意盎然,我们的生活将因崇高的理想而变得多姿多彩,我们的人生将因深邃的思想而变得辉煌灿烂。

相信我校以后会有更多更优秀的校本教材,相信这本书的出版会兴起我校的科研之风,相信它就像一颗石子,投进我校,会激活一池春水。我希望,这本书会为我校学生的全面发展和终身发展插上隐形的翅膀!

程功武

2015年9月


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