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新班主任 新的班级
【作者】 【来源】党办 【发布日期】2014年12月05日 【已阅读】18571次
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新班主任 新的班级

在经过自己的慎重考虑和学校的考核之后,今年我承担起班主任工作。作为初当班主任的我来说,如何带好一个班,是我每天都在思考的问题。开学至今已有三个月,在这短短三月时间里,通过慢慢地摸索与学习,我也收获了对于班级管理的一点点自己的体会。

9月初刚开学,我与我们班的学生一起开始了军训,我每天用心记录每位同学的特点,并且利用中途休息的时间,尽量与每一位同学进行交流,了解他们的想法。在这一阶段的观察中,我初步确定了班级班干部的人选。在后期的班级管理中,我与每一位班干部交流,了解他们在工作中碰到的问题,并在与他们的交流讨论中给出我的建议,并向他们提出了“服务,示范,督促,激励”的八字方针。让我非常欣慰的是我们班的班干部一天天成长了起来,他们有责任心,并且辛勤付出,成为了老师们的得力干将,并且让我们班成为了一个有凝聚力,有战斗力,积极向上的班集体。

开学第一天,我就给全班学生立规矩,将学校的规章制度和班级的规矩告知学生,告诫大家严格贯彻执行,并要求班干部轮流值日记录班级每天的情况。对于班级每天的迟到、上课聊天睡觉等违纪现象,我每天晚上都会进行总结,对于违纪的学生我在了解情况后会立即给予相应的处罚,并在每周班会时进行汇总。班长也每两周组织全体班干部开会,讨论班级出现的问题,商讨更好的管理办法。这样,有了严格的班规,有了我本人每天的落实,有了全体班干部积极的参与,班级的卫生、纪律较开学初都有了非常大的提升。班级逐渐产生了较浓郁的学习氛围,同学们在学习上也有了你追我赶的竞争意识。

开学至今,年级重点加强了文化建设,要让学生形成良好的学习与生活习惯,要让学生成为品德高尚的人。这对我们班主任提出了更高的要求。所以,我也积极参加到了学生的各项活动与学习当中,从小事抓起,从细节抓起,培养学生好的习惯和好的性格。平时擦黑板时,我会与值日同学进行交流,讨论怎样又快又好的把黑板擦亮,怎样把讲台整理得一层不染,并且鼓励同学们相互督促,培养良好的卫生习惯。每次大扫除时,我会与他们一起劳动。在劳动中,我也发现了很多同学课堂之外的优点,在赞扬与鼓励中,有了默契与信任。在平时的生活中,我鼓励他们要学会包容,学会感恩,比如十一假期的时候,我给他们提出了具体的任务,让他们回家给父母做一次饭、洗一次碗。上次的家长会,很多家长都反映,感觉自己的孩子长大了、懂事了。作为班上的数学科任老师,我尽量与每个同学交流数学上的学习方法,并在学习习惯上给予他们建议,例如数学笔记如何做、错题本如何用等等。在一次次的鼓励中,很多同学对数学有了浓厚的学习兴趣。作为班主任,我发现自己也已融入到了同学们的学习与生活当中,对于他们的喜怒哀乐,感同身受。同样的,学生们也真正感受到了我在对他们的严中还有对他们的爱。

年级文理分科刚刚完成,在不舍中新的班级已经组建完成,班级工作千头万绪,我相信只要有心为之,没有什么是不可为的。

吴成功


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